جغرافیا

Arrival of African Americans(منطقه هارلم)

Harlem is a neighborhood in the New York City borough of Manhattan, long known as a major African American cultural and business center. After being associated for much of the twentieth century with black culture, but also crime and poverty, it is now experiencing a social and economic renaissance

Marcus Garvey Park

Small groups of black people lived in Harlem as early as 1880, especially in the area around 125th Street and "Negro tenements" on West 130th Street. The mass migration of blacks into the area began in 1904, thanks to another real estate crash, the worsening of conditions for blacks elsewhere in the city, and the leadership of a black real estate entrepreneur named Phillip Payton, Jr. Harlem experienced another real estate bust in 1904-1905; after the collapse of the 1890s, new speculation and construction started up again in 1903 and the resulting glut of housing led to a crash in values that eclipsed the late-19th century slowdown.^[5] Landlords could not find white renters for their properties, so Philip Payton stepped in to bring blacks. His company, the Afro-American Realty Company, was almost single-handedly responsible for migration of blacks from their previous neighborhoods,^[7] the Tenderloin, San Juan Hill (now the site of Lincoln Center), and Hell's Kitchen in the west 40s and 50s.^[8][9] The move to northern Manhattan was driven in part by fears that anti-black riots such as those that had occurred in the Tenderloin in 1900^[10] and in San Juan Hill in 1905^[4] might recur. In addition, a number of tenements that had been occupied by blacks in the west 30s were destroyed at this time to make way for the construction of the original Penn Station.

In 1907, black churches began to move uptown. St. Philip's Episcopal Church, for one, purchased a block of buildings on West 135th Street to rent to members of its congregation.^[11] During World War I, black laborers were actively recruited to leave the southern United States and work in northern factories, thinly staffed because of the war.^[7] So many came that it "threaten[ed] the very existence of some of the leading industries of Georgia, Florida, Tennessee and Alabama."^[12] Many came to Harlem. By 1920, central Harlem was predominantly black and by 1930, blacks lived as far south as Central Park, at 110th Street. The expansion was fueled primarily by an influx of blacks from the West Indies and the southern U.S. states, especially Virginia, South and North Carolina, and Georgia. As blacks moved in, white residents left; between 1920 and 1930, 118,792 white people left the neighborhood and 87,417 blacks arrived.

Between 1907 and 1915,^[13] some white residents of Harlem resisted the neighborhood's change, especially once the swelling black population pressed west of Lenox Avenue, which served as an informal color line until the early 1920s.^[7] Some made pacts not to sell to or rent to blacks.^[14] Others tried to buy property and evict black tenants, but the Afro-American Realty Company retaliated by buying other property and evicting whites. They also attempted to convince banks to deny mortgages to black buyers, but soon gave up.^[15]

These buildings on West 135 Street were among the first in Harlem to be occupied entirely by blacks; in 1921, #135 became home to Young's Book Exchange, the first "Afrocentric" bookstore in Harlem.^[11]

ژئومورفولوژي

چكيده :

ژئومورفولوژي به عنوان يكي از شاخه‌هاي جغرافياي طبيعي، داراي بخش‌هاي مختلفي است. عواملي كه به اشكال مختلف منجر به تغيير در سطح زمين مي‌شوند، بخش‌هاي مختلف ژئومورفولوژي را تشكيل مي‌دهند. تاريخچه و روند توسعه اين علم در ارتباط با ساير علوم طبيعي و بخصوص زمين شناسي بوده است. مطالعات «شِن كُو»[1] (1095-1031 ميلادي) در مورد «فسيل‌هاي دريايي» و «تغيير تدريجي آب» و «ويليام موريس ديويس[2]» در رابطه با «سيكل فرسايش» (1884و 1899) از پيش تاز ترين مطالعات ژئومورفولوژي محسوب مي‌شوند.

 تكتونيك (عامل زمين ساخت)، اشكال مختلف آب‌هاي سطحي، يخچال‌ها و هوازدگي و . . . به عنوان عوامل تغيير چهره زمين، تشكيل «زمين شكل‌ها»، فرسايش و تخريب «زمين شكل‌ها» مهمترين موضوعات مورد مطالعه در ژئومورفولوژي هستند. 

مقدمه

             ژئومورفولوژي به عنوان يكي از شاخه‌هاي جغرافياي طبيعي علم شناسايي اشكال ناهمواري‌ها و عوارض سطح زمين است، آگاهي بر فلسفه، زير شاخه‌ها، اصطلاحات و موضوعات مورد مطالعه اين دانش از جمله مسائلي است كه به آموزش آموخته‌گان جغرافيا كمك مي‌كند ديدگاه جامع تري نسبت به رشته تحصيلي خود داشته و در كار خود موفق تر باشند. در همين راستا دسترسي به منابع مختلف و ترجمه آثار ساير زبان‌ها مي‌تواند موثر و راه گشا باشد.  

ژئومورفولوژي

ژئومورفولوژي (از لغات- يوناني «ge» "زمين"، «morfo» "شكل" و logos  "شناسايي")  مطالعه «زمين شكل‌ها»، شامل منشاء، تحول و فرايندهاي است كه به آن‌ها شكل مي‌دهند. سوال مستتر (در خصوص يكي از مسائل موررد مطالعه ژئومورفولوژي) اين است كه:

« چرا چشم اندازها به مسيري كه طي كرده‌اند مي‌نگرند‌؟ »

ژئومورفولوژيست‌ها از طريق تركيب مشاهدات ميداني، آزمايش تجربي و مدل‌هاي عددي به دنبال درك تاريخ، ديناميك و  پيش بيني تغييرات آينده «زمين شكل‌ها[3]» هستند. شيوه‌اي كه در زمين شناسي، ژئودزي، جغرافيا، باستان شناسي، مهندسي عمران و محيط زيست كاربرد دارد. مطالعات اوليه در ژئومورفولوژي بر پاية «پدولوژي[4]» (يعني) يكي از دو شاخه اصلي علم خاك شناسي است.

تكامل «زمين شكل‌ها» در اثر تركيبي از فرايندهاي طبيعي و انساني صورت مي‌گيرد. چشم انداز(ها) از طريق بالا آمدگي تكتونيكي و ولكانيزم  ساخته مي‌شود. «هموار شدن[5]» به واسطه فرسايش و «تخريب انبوه[6]» صورت مي‌گيرد، مواد رسوبي كه حاصل مي‌آيد  به چشم‌اندازي در محل ديگري يا  به ساحل حمل و ته نشين مي‌شود. همچنين چشم‌اندازها به واسطه نشست (فرو افتادن)،  پست شده و به علت تغييرات طبيعي يا تكتونيكي در رسوبات ته نشين شده پنهان مي‌شوند. هر يك از اين فرايندها به صورت مختلف تحت تاثير  آب و هوا، زمين شناسي و فعاليت‌هاي انساني هستند .

كاربردهاي عملي ژئومورفولوژي شامل پيش بيني و كاهش زمين لغزه ، كنترل و باز سازي رودخانه‌ها، محافظت سواحل و تخمين(تعيين) وجود آب در سياره مريخ مي‌باشد.

پالئوژئومورفولوژي مطالعه‌ي ژئومورفولوژي تمام يا قسمتي از سطح زمين در محدودهايي از زمانهاي گذشته است .

تاريخچه: 

شايد اولين كسي كه يك نظريه ژئومورفولوژي را مطرح كرد «شِن كُو» (1095-1031 ميلادي) سياستمدار و دانشمند برجسته‌ي چيني[7] بود. نظريه‌ي او بر مبناي مشاهده‌ي  پوسته‌ي فسيل‌هاي دريايي در يك لايه زمين شناسي در رشته كوهي به طول صدها مايل  در اقيانوس آرام بود. او در برشي از كناره‌ يك پرتگاه ترتيب پراكندگي پوسته‌ي دو كفه‌اي‌ها را در يك افق معين ملاحظه كرد و بر اين اساس  تصور كرد كه صخره‌هايي كه در گذشته موقعيت يكساني در يك منطقه ساحلي داشته‌اند در طول قرن‌ها صد‌ها مايل تغيير مكان داده اند.

بعد از مشاهده فرسايش طبيعي ولي عجيب كوه‌هاي « تاي هَنگ و يان دانگ[8]»در نزديكي « وِنزهُ[9]» او استنباط كرد كه زمين به وسيله فرسايش كوه‌ها و رسوب مواد آن، تغيير شكل داده و شكل گرفته است.

همچنين او نظريه‌ي خود را در مورد تغيير تدريجي آب و هواي قُرون گذشته از اين طريق توسعه داد كه به مطالعه روي آثار خيزران هاي وحشي فسيل شده در (محلي با نام)«يانزهُ[10]» در منطقه ي آب و هواي شمالي پرداخت. منطقه‌اي كه امروزه به نام «يان ان» در ايالت «شآن اكسي[11]» است.

ژئومورفولوژي اساساً ازساير قسمت هاي جغرافيا مجزا نيست. اولين مدل ژئومورفيك به نام «سيكل ژئومورفولوژيكي» يا «سيكل فرسايش» به وسيله «ويليام موريس ديويس» در فاصله 1884و 1899 مطرح شد. اين سيكل از تئوري « اصل يكنواختي[12]» الهام گرفته بود كه اولين بار توسط «جيمز هاتن[13]»( 1797-1726) مطرح شد. در رابطه با اشكال دره‌ايي، تصور مي‌شود كه يك رود  به صورت پيوسته بستر خود را عميق و عميق تر كرده ، سپس فرسايش دره هاي مجاور ،  ناحيه را هموار و در نهايت در ارتفاع پائين تري قرار خواهد داد.  با بالا آمدن زمين چرخه فوق مجدداً آغاز مي‌شود.

امروزه اين مدل از نظر ساده سازي و بخصوص كاربرد عملي آن بسيار مورد توجه است.

«والتر پِنك[14]» در 1920  مدل ديگري را بر اساس نسبت‌هاي بالا آمدگي و فرسايش مطرح كرد، اما آن (مدل) نيز در تشريح يك سري از چشم‌اندازها بسيار ضعيف بود. «جي. كا. گيلبرت[15]» (نيز)يكي از اولين ژئومورفولوژيست‌هاي مهم امريكايي بود.

ژئومورفولوژي جديد بر تجزيه و تحليل تعدادي از فرايندهاي وابسته به هم تاكيد دارد، فرايندهايي مانند: ميزان انرژي خورشيدي، مراحل چرخه‌ي آب، مقادير حركت صفحات از نظر ژئو فيزيكي و محاسبه سن و آيندة «زمين شكل‌ها»، هوازدگي و فرسايش زمين. فرايندهايي همانند فرسايش نيز كه (قبلاً) فقط از روي برخي نشانه‌ها قابل تخمين بود ، از طريق «شبيه سازي كامپيوتري[16]» كه امكان آزمايش و انجام اندازه كيري‌هاي دقيق را فراهم كرده است، دقيقاً قابل تشخيص هستند. چرا كه طي آن نتايج حاصله از يك مدل خاص با خواصي مشابه شرايط واقعي فراهم مي‌شود. 

جريان‌هاي سطحي اوليه شامل باد، امواج، هوازدگي، تخريب انبوه، آب‌هاي زيرزميني، آب سطحي، يخچال‌ها، تكتونيك و آتشفشان، مسئول  بيشتر چهره‌هاي توپوگرافي هستند.

ژئومورفولوژي رودخانه‌اي

رودها و جويبارها نه تنها مجراي آب بلكه مجراي رسوبات نيز هستند. آب به صورت يك جريان بستري، قادر است رسوبات را فراهم آورده و آن ها را به صورت بار بستري، معلق و محلول تا پايين دستِ رودخانه حمل نمايد. ميزان حمل رسوب، به دبي رودخانه و دسترسي به رسوبات بستگي دارد.

 به محض اين كه رودها در طول يك چشم انداز جاري مي‌شوند، معمولاً به دليل اتصال شعبات ديگر، از نظر حجم افزايش مي‌يابند. شبكه رودخانه ها سيستم زه كشي را تشكيل مي‌دهد كه غالباً درختي است. اما امكان تشكيل ساير الگوها به  توپوگرافي و ساختار زمين شناسي نواحي بستگي دارد.

ژئومورفولوژي يخچالي

يخچال‌ها علي‌رغم محدوديت جغرافيايي، عوامل موثري در تغيير چشم اندازها هستند. حركت تدريجي يخ به طرف پايين دره باعث سايش و تخريب سنگ‌هاي زيرين مي‌شود. سايش موجب پيدايش رسوبات ريزدانه اي تحت عنوان آرد(پودر) يخچالي[17] مي‌شود. هنگامي كه يخچال عقب نشيني مي‌كند، خرده سنگ‌هاي حمل شده آن را « مورن[18]» مي‌نامند. در مقابل دره هاي « V » شكل نواحي رودخانه‌اي، فرسايش يخچالي مسئول ايجاد دره‌هاي « U » شكل است.

هوازدگي

هوازدگي نتيجه‌ي تجزيه‌ي شيميايي و تخريب مكانيكي سنگ به وسيله ريشه‌ي گياه، انبساط يخ و عمل سايش رسوبات است. هوازدگي عامل فراهم آورنده‌ي رسوباتي است كه به وسيله رودخانه، يخچال، باد، يا فرايندهاي زيستي حمل مي‌شوند. 

منبع:http://en. Wikipedia.org/ the free encyclopedia      

(تصویر: روستای کندوان)

در روز یکشنبه مورخه ۲۵/۹/۸۶  جلسه گروه آموزشی جغرافیا با حضور

دبیران این رشته در محل دبیرستان فاطمیه تشکیل گردید.

* دستور جلسه:

۱- برنامه ریزی گروه های درسی برای انجام فعالیت های گروهی

۲- رفع اشکال و ابهامات در مواد درسی

۳- معرفی وبلاگ و نحوه استفاده و ثبت مطالب در وبلاگ

...................

هفته آخر آذر ماه به عنوان هفته پژوهش نام گذاری شده است.

در همین راستا شایسته است شاغلین آموزش و پرورش فعالیت های و تجربیات خود در این خصوص را دسته بندی کرده و در جلسات مشترک ( مثل جلسات گروه های آموزشی که به صورت کارگاه های آموزشی برگزار می شود)  در اختیار سایرین قرار دهند.

در رشته هایی  چون جغرافیا پژوهش نمود بیشتری دارد . چرا که طبیعت آزمایشگاه علم جغرافیاست.

پژوهش یک روند فعالانه، هشیارانه و سامانمند برای کشف، تعبیر و بازنگری پدیده‌ها، رخدادها، رفتارها و فرضیه‌هاست. پژوهش همچنین برای استفاده از پدیده‌های موجود برای دست یافتن به راهکارهای عملی و فناوری‌ها بکار می‌رود.

واژه پژوهش اسم مصدر از فعل پَژوهیدَن است. این فعل (کارواژه) از دیرباز در متن‌های گوناگون پارسی مانند شاهنامه و کیمیای سعادت به معنی «جستجو کردن» بکار رفته است. بن آینده این کارواژه پژوه- و بن گذشته آن پژوهید- است.

بن آینده (مضارع) این فعل برگرفته از فارسی میانه‌ی: -wcwd-) wizōh) «پژوهیدن، رسیدگی کردن، جست‌وجو کردن» است؛ واژه یادشدهٔ فارسی میانه احتمالاً مشتق است از ایرانی باستان: -vi-čaud* از ریشهٔ -kaud- / čaud (نک. MacKenzie BSOAS XXXI 2 1968 252) قس سانسکریت: -códati) cud) «برانگیختن، تحریک کردن، به هیجان درآوردن، مشتاق کردن»؛ نیز قس فارسی میانه: wizōstan «پژوهیدن» (< -vi-čaud-ta*) فارسی یهودی: -bzwb «پژوهیدن» (MacKenzie CPD 93)؛ در مورد اشتقاق واژه پژوهیدن از اوستایی: -paitiš-vaēd* از ریشهٔ -vaēd «یافتن»، نک. Horn GNE 314؛ فارسی: پِژولیدن (با تبدیل l < δ < d)ا(Eilers Kult 482)؛ پژوهیدن ظاهراً از ایرانی شمال غربی گرفته شده است (نک. Lentz ZII 4 1926 299).

دو گونه پژوهش وجود دارد بنیادین یا ناب(pure} وکاربردی یا {appleid}

گام های پژوهش: 1- پیکره بندی موضوع 2-گمانه(فرضیه) 3-تعریف مفاهیم 4-عملیاتی کردن مفاهیم 5-گردآوری دیتا 6- تجزیه وتحلیل دیتا 7- نتیجه گیری وتجدیدنظر در فرضیه یا گمانه 8- گزارش پژوه

به نام خدا

1-كدام نقشه ها مي توانند بهنه هاي وسيعي از سطح زمين را نمايش دهند؟

1-بزرك مقياس             2- كوجك مقياس          3-متوسط مقياس

2-توده هاي مرطوب غربي رطوبت را از كجا براي ايران مي آورند؟

1-درياي مديترانه                                                            2-درياي سرخ

3- درياي مديترانه و اقيانوس اطلس                                   4-درياي خزر و اطلس

3-قطب اصلي جهانگرد مذهبي و قطب جهانگرد تاريخي ايران به ترتيب كدامند؟

1-فارس-اصفهان                                                            2-اصفهان-مشهد

3-اصفهان-شيراز                                                            4-مشهد-اصفهان

4-كدام مورد جزء عوامل طبيعي دافع جمعيت محسوب نمي شود؟

1-آب و هواي معتدل                                                      2-منابع طبيعي

3-جنگلهاي انبوه                                                            4-سطح  تكنولوزي

5-مهم ترين گاز گلخانه اي ...........است.

6- دو مورد از پيامد هاي باران اسيدي را بنويسيد ؟

7-در بسياري از كشورها با تهيه ............... بروز زلزله و سيل,نقاط ناامن كشور را مشخص كرده اند.

8-بيشترين تمركز جمعيت در استان لرستان در كدام قسمت است ؟

  * كوهستان ها                      * كوهپايه ها                               * دشت ها           * همه موارد

9-عوامل شكل گيري شهرهاي ايران را نام ببريد؟

1-....................,2-....................,3-....................,4-.................... .

10-به آبي كه ميزان نمكهاي موجود در آن بسيار كم باشد جه مي گويند؟

11-دو راه حل براي مبارزه با بيابان زايي را بنويسيد؟

1-...............................................,2-............................................... .

12-وسيع ترين بيابان دنيا در قاره .......... است و.......... نام دارد.

13-بيوم يا زيست بوم را تعريف كنيد و بگوييد جنگلهاي زاگرس بيشتر از جه درختي هستند؟بيوم عبارت است از ................................................................................. .درخت........

14-تأثير ارتفاع بر دما جگونه است؟.................................................................. .

15-مقدار آبي كه اكر در دسترس باشد به وسيله خورشيد تبخير مي شود جه ناميده مي شود؟.......... .

16-رشد طبيعي جمعيت يعني جه؟…..................................................................... .

17-راه هاي مقابله با بهمن:

18جرا خليج فارس از نظر آلودگي آب آسيب بذير است؟

19-در حالت وارونگي دما حركت صعودي و جابجايي هوا صورت نمي گیرد.

20كاهي فوران مواد مذاب سبب تقويت زمينهاي كشاورزي مي شود.       ص          غ

21-اثر مثبت بديده گلخانه اي اين است كه از سرد شدن زمين در طول روز جلوگيري مي كند.   ص      غ

22-بهترين تعادل بين غذا و جمعيت حد متناسب جمعيت است.     ص          غ

23-بعضي از علائم بيش بيني زلزله را بنويسيد؟1-كاهش ……..........................................

2-تغيير در…….......................................... .3 -تغيير در.................................

4-بيشتر شدن................................................... .

24-علت وقوع سيل از نظر جغرافيادانان چيست؟........................................................ .

25-دو عامل طبيعي و دو عامل انساني مؤثر بر توزيع جمعيت ايران را بنويسيد؟

1-عوامل طبيعي مثل:.................................................................................... .

2- عوامل انساني مثل:................................................................................... .

26-چرا رشد جمعيت جهان در يك مدّت طولاني در گذشته ثابت بوده است؟

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

27-منابع تجديد پذير و تجديد ناپذير را با ذكر  مثال مقايسه كنيد؟

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

28-صادرات نامرئي يعني جه؟.............................................................................

................................................................................................... .

29يك ناحيه از نواحي ييلاقي شمال كشور و يك ايستگاه ورزش زمستاني در ايران را نام ببريد؟

 ييلاقي شمالي(....................)     ,       ورزش زمستاني(...........................)

30- چرا مسئله اوقات فراغت در جغرافيا مطرح مي شود؟...................................................

................................................................................................... .

31-عوامل مؤثر بر آب و هواي لرستان را نام ببريد؟

۳۲ – از نظر وضعيت عشاير لرستان به دو دسته تقسيم مي شوند : 1-

2-

33-به سؤالات نقشه جواب دهيد:

1-محل تقريبي استان لرستان را   ∆  بكشيد.                      

2-محل جنگلهاي حرا را  #  بكشيد.

3-نام جلكه اي است:......................... .

4- نام توده هوايي است كه از اين ناحيه وارد ايران مي شود:...............................

استرئوسكوپ

- تاغ  - گز -و نخل است.

* تاغ را باید دید که چگونه مقاوم است و کوشا. به گفته ای پنج برابر قد چند متری خود زیر زمین می رود تا آب پیدا کند. و به گقته دکتر شریعتی « قهرمانی در دل کویر است»

* گز آب می خواهد ولی اگر شور هم باشد ابایی نیست .

* و اما نخل :

برش در بیابان ها کم ولی رگباری است. در محیط بیابان به دلایل زیر بارش های رگباری موجب ایجاد سیل می شوند:

۱- چون این گونه محیط ها گرم هستند محیط عادت به قبول آب ندارد.

۲- حجم بارش بیشتر از ظرفیت پذیرش آب است.

۳- نوع رسوبات معمولاْ ریز دانه است . نفوذ آب مشکل است.

۴- سرعت بارش فرصت نفوذ آب را نمی دهد

سیلاب بیابان ها معمولاْ بار رسوب بالایی دارد.

نوشته شد: ۱۸/۹/۸۶

توسط علی محمد یاراحمدی

(به مسیر و طول گسل سراسری زاگرس توجه کنید.

معرفي شهرستان دورود 

       شهرستان دورود در جنوب و جنوب شرقي دشت سيلاخور و در دامنه كوه هاي كله قندي (تخت كوه) و رنگينه ( پريز) واقع شده است . دشت سيلاخور در حدود 700 كيلو متر مربع وسعت دارد و در سطح آن دو رودخانه  با نام هاي تيره و ماربره جاري هستند. اين دو رودخانه پس از گذشتن از شهر دورود به هم پيوسته و رود سزار را به وجود مي آورند كه از سرچشمه هاي رود   دز و كارون است. ازآب اين رودها جهت مصارف مختلف از جمله كشاورزي و صنعت استفاده مي شود .

                         ^{( ولی امان از این همه بی مهری)}

       واقع شدن در مرز كوهستاني زاگرس مرتفع و ناحيه زمين شناسي  سنندج _ سيرجان از يك طرف و داشتن بارندگي متوسط 600 ميلي متر موجبات پديد آمدن ويژگي هاي خاص جغرافيايي ، اقليمي و زمين شناسي^#در منطقه شده است ، به طوري كه از نظر طبيعي و داشتن اماكن ديدني يكي از منحصر به فرد ترين مناطق استان لرستان و كشور است . از جمله اين مكان ها  ؛ كوهستان هاي  اشتران كوه  و درياچه گهر  ، رنگينه كوه و پريز ، قله قارون  ، آبشارهاي بيشه ، شوين ، ازنادر و آبشار آبگرم و اماكن تفريحي و زيارتي مانند پيرآباد ، دربند ، دوخواهران ، پيرعبدالله ،حشويد و . . . است

       شهرستان دورود در سال 1375 داراي 142773 و شهر دورود داراي 88152 نفر جمعيت بوده است . همچنين در حال حاضر در مناطق حومه اين شهر نقاط جديد شهري به نام هاي ناصرالدين ، ژان و چالانچولان در حال شكل گيري هستند .

       پايه اقتصاد و عمده ترين منابع درآمد شهر؛ صنايع ( شامل سيمان ، فارسيت ، فولاد و چدن ، صنايع سنگ ، صنايع نظامي) ، امور جانبي صنايع ، خدمات شهري ، راه آهن و كشاورزي است .

^# وجود اسامي و كلمات سيلاخور با وجه تسميه ؛ سيلاب خورده ( به دليل سيل خيز بودن ) يا سوراخ خورده ( به دليل زلزله هاي متعدد منطقه ) و چالانچولان با وجه تسميه چاله چوله شده به دليل وجود ناهمواري هاي آهكي در مناطق اطراف دشت سيلاخور ويا چاله چوله شده در اثر زلزله هاي متعدد خود دليل ويژگي هاي زمين شناسي خاص منطقه است .

مقدمه و بيان مسئله

       فرهنگ مردم درهمه ي جوامع انساني به عنوان مادر دانش ها شناخته شده است . به همين جهت بسياري از دانش هاي امروزي به بررسي پيشينه خود و جستجو درفرهنگ مردم پرداخته اند ، فرهنگي كه دربرگيرنده ي ؛ آيين ها ، ترانه ها ، ورزشها و بازي ها ، ضرب المثل ها ، افسانه ها و داستان ها ، چيستان ها ، دارو و درمان ، باورها ، عقايد و 000  است . فرهنگي كه در مورد كشور ما ، ريشه و پيشينه اي  عميق ، پربار و پر شكوه دارد .

      لرها داراي فرهنگي غني و متنوع اند . گوناگوني آداب و رسوم و گويش ها در اين سرزمين به شكلي است كه نظر اهل تحقيق را به سوي خود جلب مي كند.

      از طرفي نيروي انساني كار آمد از ملزومات توسعه در هر جامعه است . ميزان كار آمدي و توانايي انسانهاي هر سر زمين به دو دسته عامل بستگي دارد : در درجه اول مسائل دروني و ذاتي هر ملت كه عموماً غير قابل تغيير و در طول زمان هاي متمادي شكل گرفته اند و طبعاً  تغييرات آنها نيز بسيار كُند و در دراز مدت ممكن است . و دسته دوم مسائل اكتسابي و اموراتي كه با آموزش افراد مي توان آنها را جهت و ارتقاء داد . اين دو دسته عوامل در ارتباط مستقيم با يكديگر بوده و بخصوص دسته اول بستر و زمينه دسته دوم را فراهم مي كنند . در همين راستا آموزش افراد و ارتقاء جنبه هاي مختلف زندگـــــي آنها

( اجتماعي ، اقتصادي ، سياسي و فرهنگي ) قبل از هر چيز نيازمند شناخت كامل مسائل و بستر فرهنگي آن است ، آنگاه بر اساس اين شناخت در صورت لزوم اقدام به برنامه ريزي در سطوح مختلف كنيم .

تأمل در شرايط فرهنگي شهرستان دورود بيان گر اين است كه شرايط فرهنگي اين منطقه جدا از استان لرستان و بخصوص منطقه دشت سيلاخور نيست ، دليل اين مسئله نيز شرايط يكسان جغرافيايي و  محيط طبيعي از يك طرف و ويژگي هاي انساني مشترك از طرف ديگر است .

      با اين حال لرستان كنوني را مي توان از نظر فرهنگي به چهار منطقه :1) مــنطقه ي بختياري ها  2) منطقه ي بروجردي ها  3) منطقه ي لرنشين  و 4) منطقه ي لك نشين تقسيم كرد . شهرستان دورود در اين تقسيم بندي از چنان پيچيدگي اي برخوردار است كه قرار دادن آن در هر يك از اين دسته بندي ها اشكال فراوان دارد ، چرا كه واقع شدن در مرز بينابيني چهار منطقه ي  ذكر شده بالا فرهنگ ويژه اي به اين شهرستان بخشيده است . به طوري كه دورود از چند جهت تحت تاثير فرهنگ ها و خرده فرهنگ هاي متفاوت بوده است . قرابت جغرافيايي با منطقه ترك نشين سربند اراك ، همسايگي با بروجرد ، قرابت با منطقه كوهستاني و عشاير نشين راه آهن و پاپي در جنوب دورود و همسايگي با منطقه بختياري نشين اليگودرز ملاك هايي بر تاييد اين مسئله هستند .

در راستاي بررسي مسائل مختلف شهرستان دورود بر آن شديم با بزاعت اندك خود ، شمه اي مختصر از مسائل فرهنگي و محيطي منطقه شهرستان دورود را باز گو نمائيم . هرچند كه با صد اطمينان خالي از اشگال و اشتباه نخواهد بود ، اميد است سببي بر پژوهش هاي كامل تر و گسترده تر صاحبان كمال و آگاهي باشد .

معرفي شهرستان دورود

       شهرستان دورود در جنوب و جنوب شرقي دشت سيلاخور و در دامنه كوه هاي كله قندي (تخت كوه) و رنگينه ( پريز) واقع شده است . دشت سيلاخور در حدود 700 كيلومتر مربع وسعت دارد و در سطح آن دو رودخانه  با نام هاي تيره و ماربره جاري هستند . اين دو رودخانه پس از گذشتن از شهر دورود به هم پيوسته و رود سزار را به وجود مي آورند كه از سرچشمه هاي رود   دز و كارون است . ازآب اين رودها جهت مصارف مختلف از جمله كشاورزي و صنعت استفاده مي شود .

       واقع شدن در مرز كوهستاني زاگرس مرتفع و ناحيه زمين شناسي  سنندج _ سيرجان از يك طرف و داشتن بارندگي متوسط 600 ميلي متر موجبات پديد آمدن ويژگي هاي خاص جغرافيايي ، اقليمي و زمين شناسي [1]در منطقه شده است ، به طوري كه از نظر طبيعي و داشتن اماكن ديدني يكي از منحصر به فرد ترين مناطق استان لرستان و كشور است . از جمله اين مكان ها  ؛ كوهستان هاي  اشتران كوه  و درياچه گهر  ، رنگينه كوه و پريز ، قله قارون  ، آبشارهاي بيشه ، شوي ، ازنادر و آبشار آبگرم و اماكن تفريحي و زيارتي مانند پيرآباد ، دربند ، دوخواهران ، پيرعبدالله ،حشويد و . . . است

       شهرستان دورود در سال 1375 داراي 142773 و شهر دورود داراي 88152 نفر جمعيت بوده است.[2] همچنين در حال حاضر در مناطق حومه اين شهر نقاط جديد شهري به نام هاي ناصرالدين ، ژان و چالانچولان در حال شكل گيري هستند .

       پايه اقتصاد و عمده ترين منابع درآمد شهر؛ صنايع و امور جانبي آنها ( شامل سيمان ، فارسيت ، فولاد و چدن ، صنايع سنگ ، صنايع نظامي) ، خدمات شهري ، راه آهن و كشاورزي است .

                                                    نوشته شد توسط: علی محمد یاراحمدی